Aktivitas Mendengarkan untuk Anak Prasekolah

Daftar Isi:

Aktivitas Mendengarkan untuk Anak Prasekolah
Aktivitas Mendengarkan untuk Anak Prasekolah
Anonim
Anak Mendengarkan Cerita
Anak Mendengarkan Cerita

Baik Anda seorang guru atau orang tua, membantu anak-anak prasekolah menguasai keterampilan mendengarkan bukanlah hal yang mudah. Selain mendorong anak-anak prasekolah untuk fokus, mengajar mereka untuk mendengarkan dan mengembangkan keterampilan pendengaran dapat memberikan manfaat besar mulai dari sekolah dasar hingga sekolah menengah dan seterusnya. Cobalah aktivitas mendengarkan ini untuk anak-anak yang baru mulai menguasai keterampilan ini.

Aktivitas Mendengarkan yang Menyenangkan untuk Anak Prasekolah

Saat Anda memikirkan aktivitas yang mendorong pendengaran, hal pertama yang harus diingat adalah ada perbedaan antara "mendengarkan" dan "mendengar." Siapa pun dengan gendang telinga yang berfungsi akan mendengar sesuatu, tetapi itu tidak berarti bahwa mereka memperhatikan atau memahaminya. Sebaliknya, mendengarkan adalah keterampilan yang membutuhkan usaha, interaksi, dan latihan. Aktivitas ini akan membantu anak Anda pelajari dan latih keterampilan penting ini.

Petunjuk dengan mata tertutup

Game ini hanya membutuhkan penutup mata untuk memainkannya. Anda dapat bermain dengan satu anak atau kelompok yang terdiri dari dua orang. Tujuan permainan ini adalah memulai dari salah satu sudut halaman dan terus mengelilinginya tanpa menabrak apa pun. Tutup mata anak itu dan kemudian beri dia instruksi agar dia tidak menabrak apa pun. Petunjuk arah harus sederhana, seperti "berjalan ke depan", "berhenti", dan "dua langkah ke kanan". Jika anak tidak mendengarkan dengan cermat, dia mungkin akan menabrak sesuatu.

Kisah Round Robin

Dudukkan anak-anak atau anggota keluarga dalam lingkaran dan jelaskan bahwa setiap orang akan menambahkan satu kalimat ke dalam cerita secara berulang-ulang sampai cerita selesai. Permulaan yang baik mencakup frasa seperti "Pada suatu ketika", "Dia tidak dapat memercayainya, tetapi" dan "Hal seperti itu belum pernah terjadi sebelumnya". Orang dewasa harus memulai cerita, dan kemudian berputar searah jarum jam dengan setiap orang menambahkan kalimat ke dalam cerita. Anak-anak harus mendengarkan dengan seksama untuk mengetahui apa yang terjadi sebelumnya dalam cerita dan dapat menambahkannya dengan cara yang masuk akal.

Mulai dan Berhenti

Untuk aktivitas ini, Anda memerlukan bel dan peluit. Jelaskan kepada anak Anda bahwa ketika dia mendengar bel, dia harus berjalan dan ketika dia mendengar peluit dia harus berhenti berjalan. Anda juga dapat mengganti aktivitas lain selain berjalan kaki, seperti menari, skipping, atau melakukan jumping jack. Tujuannya agar anak dapat mendengarkan baik-baik kedua suara yang berbeda tersebut, sehingga ia mengetahui arah mana yang harus diikuti. Dan itu membuat mereka bergerak.

Salin Kucing

Aktivitas ini dapat dimainkan dengan satu anak atau lebih. Cukup bentuk lingkaran untuk kelompok yang lebih besar. Duduklah di hadapan anak Anda, dan perintahkan dia untuk meniru apa yang Anda lakukan dan katakan. Berikut beberapa hal berbeda yang dapat Anda lakukan untuk ditiru oleh anak Anda:

  • Tepuk tangan dua kali
  • Nyanyikan satu baris lagu sederhana seperti "Mary Had a Little Lamb"
  • Injak kakimu
  • Jentikan jarimu
  • Membuat suara binatang
  • Klik lidahmu

Beri tahu anak Anda bahwa dia harus meniru Anda dengan tepat. Ini akan membuatnya memperhatikan berapa banyak tepukan, hentakan, dan bentakan.

Guru dan murid duduk di lantai kelas mereka
Guru dan murid duduk di lantai kelas mereka

Bicara Kapur

Untuk kegiatan ini, Anda memerlukan sekotak kapur trotoar berwarna. Anak Anda perlu mengetahui warnanya dan sebaiknya juga bentuknya. Anda dapat menyesuaikan itemnya. Misalnya, jika dia hanya mengetahui warna, maka gambarlah semua lingkaran dengan warna berbeda. Temukan area bermain beton yang besar dan aman, seperti teras. Jika Anda menggunakan jalan masuk, letakkan kerucut oranye agar mobil tidak melaju saat anak Anda bermain, dan perhatikan jalan dengan cermat.

  1. Gambarlah masing-masing objek berikut dengan jarak setidaknya tiga kaki: lingkaran biru, kotak ungu, segitiga biru, dan persegi panjang merah muda.
  2. Mintalah anak Anda mulai dari tengah-tengah bentuk dan menyebutkan arahnya. Mulailah dengan yang sederhana, seperti 'Ke persegi panjang merah muda'. Anda juga dapat mencoba, 'Berjalanlah mengelilingi kotak ungu.'
  3. Jika anak Anda memahami isyarat tersebut dengan mudah, tambahkan beberapa instruksi lebih rinci yang memerlukan pendengaran dan penerapan lebih dari satu langkah. Misalnya, 'Berjalanlah mengelilingi kotak ungu, lari ke lingkaran biru dan lompat tiga kali.' Contoh lain mungkin mencakup: 'Sentuh persegi panjang merah muda, lari ke segitiga biru dan lompat ke lingkaran biru.'

Aktivitas Mendengarkan Cepat yang Dapat Dilakukan Kapan Saja

Terkadang Anda menginginkan aktivitas mendengarkan cepat yang dapat Anda lakukan di mobil atau di meja makan. Hal ini membantu anak-anak melatih keterampilan mendengarkan mereka tetapi juga menambah sedikit kesenangan.

Kata Ibu atau Ayah

Ini adalah versi hebat dari 'Simon berkata' yang dapat Anda mainkan dengan anak-anak di mana saja. Sebutkan instruksi sederhana seperti 'kata ibu', tepuk-tepuk kepala atau pipi Anda. Ketika mereka menjadi lebih baik dalam instruksinya, Anda dapat membuat mereka lebih sulit dan meminta mereka melakukan banyak hal sekaligus. Pastikan mereka memperhatikan 'Kata Ibu atau Ayah'.

Temukan Sesuatu

Game mendengarkan lainnya yang dapat Anda mainkan di mana saja adalah menemukan sesuatu. Tergantung pada apa yang diketahui anak Anda, Anda dapat mengatakan menemukan sesuatu yang berwarna ungu atau menemukan sesuatu yang berbentuk segitiga, dll. Mereka harus mencari objek tersebut kemudian mencoba menjelaskannya kepada Anda untuk melihat apakah Anda dapat menebaknya. Misalnya, Anda mungkin mengatakan temukan sesuatu yang berwarna biru dan mereka akan mendeskripsikan kacamata biru Anda. Anda mungkin mengatakan menemukan sesuatu yang berbentuk persegi panjang dan mereka mungkin menggambarkan daging cincang. Hal ini tidak hanya melatih keterampilan mendengarkan mereka tetapi juga membangun kosa kata mereka.

Pencarian Suara Surat

Game ini membantu anak-anak melatih bunyi huruf alfabetnya. Anda mengeluarkan suara huruf dan mereka perlu menemukan sesuatu dengan suara huruf itu di sekitar mereka atau memikirkannya di kepala mereka. Ini membantu mereka melatih fonik dan mendengarkan secara bersamaan.

Tepuk Tangan Saat Baik

Anak-anak kecil menyukai permainan di mana mereka dapat bertepuk tangan dan membuat keributan. Untuk permainan ini, Anda memberi anak tema seperti makanan atau mainan. Lalu ucapkan kata-kata seperti boneka, mobil kotak korek api, balok, sikat toilet, dll. Anak-anak harus bertepuk tangan jika ada kata yang tidak cocok (misalnya sikat toilet).

Manfaat Kegiatan Mendengarkan

Menurut Oxford Learning, siswa dengan kemampuan mendengarkan yang baik cenderung berprestasi lebih baik di sekolah. Belajar mendengarkan adalah keterampilan yang sebenarnya tidak diajarkan kepada anak-anak usia sekolah, jadi menanamkan konsep penting ini pada anak prasekolah Anda dapat memberinya langkah awal sebelum ia memulai pendidikan formal. Selain itu, mengajarkan keterampilan mendengarkan yang baik kepada anak prasekolah Anda dapat membantunya berinteraksi lebih baik dengan orang lain sekarang karena ia akan memahami dengan lebih jelas apa yang diharapkan orang lain dari dirinya. Lihat juga aktivitas berbagi prasekolah dan aktivitas matematika untuk anak prasekolah.

Direkomendasikan: