Pelajari enam jenis permainan dan cara meningkatkan peluang belajar ini dengan cara yang mudah!
Tahukah Anda bahwa ada berbagai jenis permainan? Sebagai orang tua, mudah untuk khawatir bahwa anak Anda tidak berkembang dengan baik atau tidak mengalami kemajuan pada kecepatan normal. Apa yang banyak orang tua tidak sadari adalah bahwa definisi bermain hanyalah salah satu dari banyak tahapan.
" Permainan" yang kita bayangkan, di mana anak-anak mengambil bagian dalam aktivitas bersama, adalah sesuatu yang kebanyakan anak tidak lakukan sampai mereka berusia di atas empat tahun. Bernafas lega? Tentu saja saya melakukannya. Berikut adalah enam jenis permainan utama pada anak-anak, kapan anak-anak biasanya mencapai berbagai tahap tersebut, dan bagaimana meningkatkan pengalaman bermain anak Anda!
Enam Jenis Permainan dalam Perkembangan Anak
Bagi seorang anak, bermain adalah hal yang penuh kekuatan. Ini penting untuk perkembangan mereka. Tidak hanya membantu pembelajaran bahasa, ketangkasan, kerja sama, dan perkembangan kognitif, tetapi juga tempat anak-anak mulai berinteraksi dengan orang lain secara sosial. Pertanyaannya tetap - bagaimana perkembangan permainan yang normal?
Mildred Partenn adalah peneliti dan sosiolog di Institut Perkembangan Anak Universitas Michigan. Pada tahun 1929, ia berteori bahwa anak-anak mengalami enam tahap permainan antara usia lahir dan lima tahun. Berikut rincian interaksi tersebut.
Permainan Kosong
Permainan tanpa penghuni melibatkan gerakan sporadis, observasi, dan eksplorasi ruang dan benda di sekitar anak Anda. Pada tahap ini, seorang anak memanipulasi objek yang berbeda, melatih pengendalian dirinya, dan mulai memahami lingkungan sekitarnya.
Usia Khas:Lahir hingga tiga bulan
Cara Meningkatkan Permainan: Orang tua dapat memanfaatkan pusat aktivitas, cermin, buku bergaya akordeon dengan kontras tinggi, dan mainan bertekstur untuk membantu menstimulasi indra bayi, membangun keterampilan motoriknya, dan bersiap untuk bermain sendirian.
Bermain Mandiri
Disebut juga permainan soliter, tahap ini melibatkan anak yang bermain sendiri, tidak menyadari lingkungan sekitarnya.
Usia Khas:Lahir hingga dua tahun
Cara Meningkatkan Permainan: Pilih mainan yang berkualitas tinggi dan memiliki tujuan. Ingatlah bahwa lebih sedikit lebih baik. Anda ingin anak Anda bosan dan perlu berpura-pura; ini membantu mereka tumbuh. Mainan dan aktivitas Montessori adalah pilihan bagus untuk memfasilitasi permainan konstruktif dan imajinatif
Permainan Penonton
Permainan penonton melibatkan anak Anda menonton orang lain bermain, tanpa terlibat dalam cara apa pun. Anda mungkin mengira ini adalah tanda rasa malu, namun sebenarnya ini adalah jenis permainan yang normal dalam tumbuh kembang anak.
Ini adalah saat mereka belajar tentang interaksi manusia, berbagai jenis permainan, dan cara memanipulasi berbagai bahan. Bayangkan tahap ini sebagai saat balita Anda membuat catatan mental untuk masa depan.
Usia Khas:Sekitar dua tahun
Cara Meningkatkan Permainan: Terapkan mainan terbuka (seperti balok dan ubin), wadah sensorik, dan karya seni. Selain itu, luangkan waktu untuk merencanakan tanggal bermain - tujuannya adalah untuk meningkatkan interaksi mereka dan memberi mereka lebih banyak kesempatan untuk mengamati orang lain. Hal ini dapat membuat mereka tetap pada jalurnya untuk jenis permainan di masa depan!
Pemutaran Paralel
Sesuai dengan namanya, permainan paralel adalah saat anak Anda mengambil bagian dalam aktivitas secara langsung bersama teman-temannya, namun mereka tidak terlibat dalam cara apa pun. Seringkali, tindakan seorang anak mencerminkan tindakan teman-temannya.
Di lain waktu, aktivitas mereka akan sangat berbeda. Jenis permainan ini dapat mencakup kejadian seperti dua anak bermain mandiri dengan mobil mainan di karpet yang sama atau satu anak bermain dengan balok dan yang lainnya bermain dengan boneka di ruang yang sama.
Usia Khas:Dua tahun+
Cara Meningkatkan Permainan: Orang tua dapat menggunakan perlengkapan yang sama dari permainan penonton untuk memfasilitasi permainan paralel. Untuk membantu transisi ini, Anda dapat menggunakan selimut atau permadani besar sebagai ruang bermain mereka.
Letakkan semua mainan di area ini agar anak Anda dekat dengan teman sebayanya. Selain itu, ingatlah bahwa meskipun lebih sedikit lebih baik, memiliki beberapa item yang sama dapat memberikan peluang untuk ditiru dan dapat mencegah kehancuran.
Permainan Asosiatif
Permainan asosiatif adalah tahap di mana anak Anda akhirnya mulai menunjukkan minat pada anak lain. Meskipun mereka tidak bekerja untuk mencapai tujuan bersama, seperti membangun menara bersama, mereka akan berpartisipasi dalam aktivitas bersama di ruang yang sama. Mereka juga secara sporadis akan terlibat dalam percakapan atau berbagi barang satu sama lain.
Usia Khas:Tiga hingga empat tahun
Cara Meningkatkan Permainan: Interaksi sosial adalah kunci selama fase permainan ini. Hal ini berarti menetapkan tanggal bermain yang teratur, mengajak anak Anda ke area bermain di dalam dan luar ruangan yang diperuntukkan bagi anak-anak, dan mendaftarkan anak Anda ke program pendidikan usia dini.
Bermain Kooperatif
Jenis permainan terakhir pada anak adalah ketika anak Anda mulai bermain langsung dengan orang lain dan terdapat struktur dalam aktivitasnya. Misalnya, anak Anda mungkin ikut berburu, bermain permainan papan, ikut serta dalam olahraga tim, atau menyiapkan resep sederhana bersama teman-temannya. Jenis permainan ini membutuhkan kerja tim dan komunikasi.
Usia Khas:Empat tahun+
Cara Meningkatkan Permainan: Minta bantuan anak Anda di rumah! Hal ini memungkinkan mereka mempelajari teknik kerja sama dan memahami kegembiraan memiliki tujuan bersama. Selain itu, terus sosialisasikan anak Anda. Mendaftarlah di perkemahan musim panas atau sepulang sekolah, mendaftar untuk olahraga, atau menjadi sukarelawan di taman komunitas.
Cara Mendukung Anak Anda Selama Berbagai Tahapan Bermain
Bermain adalah cara bayi Anda belajar. Berikut beberapa cara untuk mendukung mereka dalam proses belajar dan menemukan berbagai jenis permainan seiring perkembangan mereka.
- Hadir. Salah satu cara terbaik untuk menjaga anak Anda tetap pada jalurnya adalah dengan hadir pada waktu bermain. Jika mereka ingin bergabung dalam suatu aktivitas bersama Anda atau ingin Anda membantu mereka mencoba keterampilan baru, libatkan mereka!
- Jadilah sumber daya ketika mereka membutuhkannya. Anda dapat membantu anak-anak Anda dengan memberikan peluang baru, mainan, dan tempat bermain.
- Ubah aktivitas bermain. Selain itu, sering-seringlah mengubah aktivitas Anda dan tawarkan kepada anak Anda pilihan untuk membuat mereka bersemangat dengan peluang interaksi sosial ini!
- Terakhir bersabar. Usia untuk jenis permainan dalam tumbuh kembang anak bersifat relatif. Ini berarti bahwa beberapa anak akan mengalami transisi lebih cepat dan yang lainnya mungkin membutuhkan waktu lebih lama. Ingat, semakin banyak kesempatan yang Anda berikan kepada anak Anda untuk terlibat sosial dengan anak-anak lain seusianya, semakin cepat Anda melihat kemajuannya!
Pahami Berbagai Jenis Permainan dan Bantu Mereka Berkembang
Orang tua tidak perlu mengatur secara mikro segala sesuatu yang terjadi ketika anak-anak bermain - mereka biasanya akan melalui tahapan yang berbeda dan terlibat dalam jenis permainan yang sesuai secara alami seiring pertumbuhan mereka. Hanya dengan memahami tahapannya, melakukan beberapa hal sederhana, dan mendukung mereka dalam perjalanan belajar, Anda dapat membantu mereka memanfaatkan setiap pengalaman sebaik-baiknya.
