Memberikan kesempatan yang memadai untuk pengembangan keterampilan di kalangan generasi muda menjamin masa depan yang lebih cerah bagi semua orang. Kepemimpinan mencakup beragam sifat dan keterampilan kepribadian yang dapat didorong dalam diri setiap generasi muda.
10 Ide Pelatihan Kepemimpinan Pemuda
Pemimpin hebat mampu bekerja dalam kelompok untuk mencapai tujuan bersama melalui komunikasi dan kerja tim yang efektif. Saat merencanakan pelatihan kepemimpinan remaja, berhati-hatilah untuk memasukkan sebanyak mungkin aktivitas dan pengalaman yang berbeda.
1. Perburuan Pemulung Kota
Perburuan pemulung terdiri dari daftar item yang harus ditemukan tim untuk menang. Anda dapat membuat perburuan di kota Anda yang menggabungkan landmark dan sejarah lokal atau objek dan lokasi sehari-hari. Dalam semangat kerja tim, mintalah seluruh kelompok untuk mengambil foto selfie tim ketika mereka menemukan setiap item dalam daftar. Hal ini akan memastikan seluruh kelompok bekerja sama dan tetap bersama. Perburuan pemulung jenis ini memerlukan beberapa persiapan:
- Temukan peta kota yang setidaknya menyertakan nama jalan.
- Tentukan area umum untuk memfokuskan petunjuk. Pastikan remaja bisa sampai ke sana dengan berjalan kaki.
- Tambahkan lokasi awal dan akhir ke peta Anda.
- Mulailah membuat daftar item yang ingin ditemukan dalam perburuan pemulung. Untuk siswa yang lebih muda, Anda dapat membuat daftar hal-hal seperti nama bangunan, taman, dan toko. Untuk siswa yang lebih tua, berikan petunjuk ke lokasi tertentu.
- Lengkapi grup dengan peta, daftar perburuan, kamera dan ponsel untuk keadaan darurat. Beri mereka batas waktu yang masuk akal untuk menyelesaikan tugas sebagai sebuah tim.
Pemuda perlu menggunakan pengetahuan mereka tentang komunitas, keterampilan navigasi. Selain itu, mereka akan mempelajari keterampilan komunikasi yang efektif saat mereka berusaha menemukan benda sebagai kelompok. Dengan mengharuskan kelompok untuk tetap bersama, tim harus menyepakati item mana yang harus ditemukan terlebih dahulu serta menyemangati anggota mana pun yang mengalami kesulitan untuk menemukan item tersebut.
2. Proyek Pengabdian Masyarakat
Bekerja sebagai kelompok untuk mencapai tujuan dan membantu orang lain dapat menjadi pengalaman berharga tidak hanya bagi kelompok secara keseluruhan namun juga bagi individu yang terlibat. Fokus pada kebutuhan komunitas Anda saat memilih proyek tertentu. Untuk memulai proyek pengabdian masyarakat Anda:
- Bertukar pikiran tentang proyek-proyek potensial bersama-sama. Tuliskan semua ide selama ini.
- Analisis daftar Anda untuk kelayakan.
- Pilih hingga tiga proyek yang paling disukai dan diyakini dapat diselesaikan oleh sebagian besar kelompok.
- Bagilah grup menjadi beberapa tim, satu tim untuk setiap kemungkinan proyek. Mintalah setiap kelompok untuk membuat presentasi kecil tentang mengapa proyek mereka diperlukan di masyarakat dan bagaimana proyek tersebut dapat dilaksanakan. Setiap kelompok kemudian dapat mempresentasikan proyek mereka kepada seluruh tim.
- Manfaatkan sistem pemungutan suara untuk memilih satu proyek yang akan difokuskan.
- Delegasikan tanggung jawab kepada setiap anggota kelompok. Izinkan remaja menjadi sukarelawan untuk peran utama dan mintalah pemimpin tersebut membantu delegasi.
- Setelah setiap peserta memiliki pekerjaan atau peran tertentu, mereka dapat menyelesaikan tugasnya satu per satu.
- Jika semua tugas selesai, proyek akan sukses.
Proyek pengabdian masyarakat memberi tim tujuan bersama dan mengharuskan semua orang mengambil inisiatif dan berkontribusi pada tujuan tersebut. Proyek dapat mengumpulkan dana untuk tujuan dan organisasi lokal atau meningkatkan kesadaran. Orang dewasa harus memantau kemajuan dan mendorong ide-ide sambil menyerahkan keputusan aktual dan pemecahan masalah kepada kelompok. Tujuannya di sini adalah untuk membuat perbedaan dalam komunitas Anda dan mempelajari betapa bermanfaatnya bekerja sama.
3. Mulai Klub
Memulai klub untuk remaja yang memiliki pemikiran yang sama di komunitas Anda memberi anak-anak tempat untuk mengembangkan keterampilan dengan orang lain yang tertarik pada topik yang sama. Klub dapat secara khusus diarahkan pada pelatihan kepemimpinan atau berpusat pada minat tertentu seperti 4-H, Pramuka, atau pengabdian masyarakat. Untuk memulai klub:
- Teliti klub dan organisasi lokal yang sudah ada.
- Cari area yang kurang terwakili dan fokuskan grup Anda di sana.
- Tentukan misi dan tujuan grup.
- Iklankan dan rekrut anggota.
- Menetapkan posisi petugas menggunakan sistem pemungutan suara.
- Rencanakan dan laksanakan aktivitas untuk mencapai tujuan.
Menjadi bagian dari sebuah klub memberi generasi muda rasa memiliki dan memiliki tujuan. Anak-anak dengan minat yang sama dapat bekerja sama untuk memberikan dampak yang lebih besar. Tujuan utama dari sebuah klub adalah untuk menyatukan generasi muda dalam lingkungan yang nyaman di mana mereka dapat merencanakan dan mencapai tujuan. Semua anggota klub akan secara teratur menggunakan keterampilan organisasi, jaringan, dan komunikasi sehingga menjadikannya tempat pelatihan kepemimpinan pemuda yang ideal dan berkelanjutan.
4. Menjadi Guru
Setiap siswa mempunyai kelebihan dan bakat. Dengan memanfaatkan keahlian unik ini, Anda dapat membantu siswa memperoleh kesadaran diri dan kepercayaan diri yang lebih baik. Remaja dapat menjadi ahli dalam berbagai topik:
- Kerajinan
- Penggunaan media sosial
- Keterampilan penelitian
- Bermain video game
- Olahraga
- Seni
Meminta setiap anggota kelompok untuk mengajarkan keterampilan tertentu kepada anggota kelompok lainnya akan memberi setiap orang kesempatan untuk merasakan bagaimana rasanya menjadi pemimpin dan pengikut. Mulailah dengan meminta setiap siswa membuat daftar hal-hal yang dia kuasai atau ketahui banyak tentangnya. Mintalah remaja untuk memilih satu keterampilan yang mereka rasa nyaman untuk diajarkan kepada kelompok. Buatlah jadwal pelajaran sehingga setiap siswa mengetahui apa yang dia ajarkan dan kapan. Setidaknya satu minggu sebelum kelasnya, izinkan setiap siswa untuk menyerahkan daftar bekal yang sesuai dengan anggaran. Setelah pembelajaran selesai, mintalah kelompok untuk mengisi evaluasi sederhana terhadap guru.
Orang muda yang mengajar akan melatih keterampilan berbicara di depan umum, perencanaan dan pengorganisasian, serta kepercayaan diri. Mereka yang bertindak sebagai siswa dalam pelajaran akan belajar menghormati orang lain, melatih keterampilan mendengarkan secara aktif, dan menemukan cara untuk memberikan umpan balik yang sesuai.
5. Evaluasi Diri
Kemampuan untuk mengenali bakat, kekuatan dan kelemahan seseorang merupakan keterampilan yang tidak terpisahkan bagi seorang pemimpin. Salah satu cara bagi kaum muda untuk mengevaluasi kualitas kepemimpinan mereka adalah dengan menggunakan kutipan terkenal tentang pemimpin.
- Kumpulkan berbagai kutipan tentang kepemimpinan dan kualitas seorang pemimpin yang baik dari para pemimpin dunia yang sukses.
- Gantungkan tanda kutip di seluruh ruangan.
- Minta remaja untuk membaca setiap kutipan dan memilih salah satu yang paling menggambarkan dirinya.
- Minta setiap siswa membacakan kutipan pilihannya kepada kelompok dan menjelaskan mengapa dia memilih kutipan tersebut.
- Dorong diskusi kelompok tentang bagaimana mengembangkan kualitas dan karakteristik yang dipilih oleh setiap siswa.
Remaja harus melihat ke dalam dan merenungkan kepribadian, atribut, dan keyakinan mereka. Diskusi kelompok akan membantu siswa memperoleh pemahaman tentang bagaimana orang memandang diri mereka sendiri dalam kaitannya dengan bagaimana orang lain memandang mereka. Aktivitas sederhana ini dapat membantu membangun kesadaran diri dan harga diri.
6. Aktivitas Kotak Sepatu Persona Publik vs. Pribadi
Bagian dari menjadi pemimpin yang baik adalah memahami bagaimana kehidupan pribadi dan kehidupan publik Anda saling terkait. Politisi, selebritas, dan aktivis kemanusiaan sama-sama berupaya mencapai keseimbangan antara apa yang diketahui dunia tentang mereka dan informasi apa yang dirahasiakan. Kegiatan ini memberikan kesempatan kepada remaja untuk melihat informasi apa dalam kehidupan mereka yang dapat dibagikan kepada dunia dan apa yang harus dijaga agar tetap sakral. Sebelum aktivitas, Anda harus mengumpulkan:
- Satu kotak sepatu dengan penutup untuk setiap siswa
- Majalah
- Lem
- Penanda
- Gunting
- Perlengkapan kerajinan lainnya opsional
- Setiap siswa akan menghiasi satu kotak sepatu dengan gambar dan kata-kata yang menggambarkan minat, nilai, dan kemampuannya.
- Remaja harus menghiasi bagian luar kotak sepatu mereka dengan informasi yang mereka rasa nyaman untuk dibagikan kepada publik. Bagian dalam kotak harus berisi informasi yang ingin mereka rahasiakan.
- Beri siswa waktu untuk menggunting gambar dan menulis kata, mengisi semua ruang kosong di dalam dan di luar kotak.
- Setelah selesai, siswa dapat menutup kotak sepatu mereka dengan penutup untuk menjaga kerahasiaan informasi pribadi.
- Setelah semua orang menyelesaikan sebuah kotak, siswa dapat bergiliran membagikan persona publik mereka kepada grup.
- Minta kelompok untuk mendiskusikan informasi yang dibagikan dan apakah mereka semua setuju bahwa informasi tersebut dapat diterima untuk dibagikan di depan umum.
7. Pujian untuk Semua Orang
Memuji orang lain dan menerima kata-kata baik adalah penting bagi mereka yang memegang peran kepemimpinan. Tidak semua orang merasa nyaman memberi atau menerima pujian. Kegiatan ini memberikan seluruh kelompok latihan dalam memuji orang lain, menerima pujian dari orang lain, menemukan kekuatan setiap orang dalam tim dan kualitas versus kuantitas.
- Setiap siswa harus disediakan semacam wadah - ember, keranjang, atau tas hadiah.
- Setiap kali bertemu, remaja akan diminta untuk menulis satu pujian tentang setiap orang dalam kelompok. Pujian tersebut akan ditempatkan di wadah orang yang tepat.
- Remaja kemudian dapat membaca pujian atas waktunya sambil menunggu kelompok dimulai atau di akhir pertemuan.
Hal penting yang perlu ditekankan dalam pujian adalah manfaat memberikan pujian yang berkualitas dibandingkan dengan frasa umum seperti, "Aku suka rambutmu hari ini." Pujian yang tulus fokus pada:
- Ciri-ciri kepribadian
- Kualitas pribadi
- Prestasi
- Detail spesifik
8. Jurnal Syukur
Sikap dan pandangan positif akan sangat membantu dalam menjalankan peran seorang pemimpin. Jurnal rasa syukur adalah cara sederhana untuk mencari hikmah dalam hidup. Meluangkan waktu sejenak untuk merenungkan peristiwa hari itu dan dampaknya terhadap Anda membawa hal positif setiap hari.
Setiap siswa membutuhkan buku catatan atau jurnal untuk disimpan di rumah untuk kegiatan ini. Mintalah peserta untuk menuliskan lima hal yang mereka syukuri setiap hari. Pada awalnya, hal ini mungkin terasa sulit bagi sebagian orang. Seiring berjalannya hari dan mentalitas seseorang berubah maka tugas tersebut akan menjadi lebih mudah. Remaja dapat merahasiakan jurnal tersebut atau membagikan beberapa item dari daftar mereka. Apa pun yang terjadi, latihan ini akan membantu remaja memperoleh pandangan positif terhadap kehidupan mereka.
9. Kalender Bersama
Keterampilan organisasi dan perencanaan sangat penting untuk memimpin tim menuju kesuksesan. Salah satu cara sederhana untuk melatih keterampilan ini adalah dengan membuat kalender bersama. Kegiatan ini dapat dilakukan dalam waktu:
- Tim olahraga
- Klub/Grup
- Lingkaran persahabatan
Tujuan dari kalender bersama adalah untuk membuat satu kalender yang menampung semua informasi tentang kapan hal-hal berbeda akan terjadi dalam grup. Anda dapat memasukkan jadwal latihan, pertemuan rutin, tenggat waktu, hari libur dan acara komunitas. Acara atau tenggat waktu apa pun yang memengaruhi seluruh grup harus ditambahkan ke kalender.
- Beli atau cetak kalender sepanjang tahun.
- Delegasikan berbagai jenis entri ke setiap anggota grup. Misalnya, satu orang mungkin bertugas mengumpulkan kalender komunitas dari kota Anda sementara orang lain menyusun jadwal untuk proyek kelompok.
- Semua entri kemudian ditulis di kalender. Anda dapat memberi kode warna pada gambar tersebut jika dirasa berguna.
Setelah kalender selesai, setiap anggota kelompok menerima salinannya. Proses pembuatan kalender memerlukan pengorganisasian dan perencanaan. Hasil akhirnya membantu seluruh kelompok tetap mendapat informasi dan terorganisir.
10. Mentor Komunitas
Remaja belajar melalui teladan dari orang dewasa. Meminta bantuan dari para pemimpin sukses di komunitas Anda akan memberikan contoh nyata kepada kaum muda tentang seperti apa kepemimpinan itu. Pemanfaatan pemimpin lokal juga memberikan peluang bagi generasi muda untuk mencari mentor dengan mudah. Tokoh masyarakat dapat memberikan ceramah kepada kelompok, menawarkan kesempatan kerja dan magang, atau dipasangkan dengan individu untuk bimbingan tatap muka. Temukan mentor komunitas dengan melihat:
- Politisi lokal
- Orang-orang di posisi manajemen
- Pendidik
- Pegawai Negeri
- Profesional medis
- Pengurus kota/desa dan anggota panitia
- Pemimpin Gereja
Kegiatan Kepemimpinan untuk Remaja
Pemuda masa kini adalah pemimpin dunia masa depan. Memberikan beragam pengalaman dan membentuk kualitas kepemimpinan pada generasi muda akan membantu mempersiapkan mereka memasuki masa dewasa. Pelatihan kepemimpinan pemuda dapat menjadi pengalaman berharga bagi pemimpin muda mana pun.
