Bukan rahasia lagi bahwa anak-anak kecil belajar dengan mengamati dunia di sekitar mereka. Namun, Kerangka Kurikulum Anak Usia Dini menunjukkan bahwa apakah anak Anda masih sangat muda atau sudah jauh lebih tua, dia tetap belajar dengan mengamati perilaku Anda.
Bayi dan Balita
Menurut penelitian yang diterbitkan dalam Pediatric Institute Publications, bayi dan balita belajar dengan mengamati orang dewasa, bahkan ketika orang dewasa tersebut tidak dengan sengaja mencoba mengajari mereka apa pun. Misalnya, Anda mungkin melihat seorang anak meniru orang tuanya dengan berpura-pura berbicara di telepon, menggunakan benda apa pun yang ia miliki. Anak Anda mempelajari cara kerja dan apa yang harus dilakukan hanya dengan mengamati Anda. Namun kamu harus berhati-hati, karena anak-anak pada usia ini juga sangat pandai meniru perilaku yang tidak kamu inginkan, seperti mengumpat atau melempar barang ketika kamu sedang marah.
Gerakan Fisik
Menurut penelitian yang dilakukan di Temple University dan University of Washington, dan dipublikasikan di PLOS One, bayi mengamati dan belajar meniru gerakan tubuh orang tuanya saat melakukan tindakan tertentu. Informasi yang diperoleh dari pemindaian otak yang digunakan selama penelitian menunjukkan bahwa bayi melihat orang dewasa menggunakan tangan atau kakinya, misalnya, yang menghasilkan respons di korteks sensorimotor otak bayi yang membantunya belajar meniru perilaku tersebut. Anda dapat memanfaatkan anak ini untuk meniru respons orang tua dengan menunjukkan kepada si kecil cara meraih mainannya, cara merangkak, cara berjalan, dan akhirnya cara berlari, melompat, dan melempar bola.
Kasih Sayang
Anda mungkin berpikir bahwa cinta dan kasih sayang sudah mendarah daging pada bayi, namun kenyataannya tidak demikian. Faktanya, Maia Szalavitz, penulis Born for Love: Why Empathy is Essential - and Endangered, mengatakan kepada Psychology Today bahwa kurangnya cinta selama masa bayi sebenarnya dapat membunuh seorang anak. Sebagai orang tua, Anda secara alami mengasuh, memeluk, bernyanyi, mencium, meringkuk, dan menunjukkan perasaan Anda kepada si kecil.
Anda dapat mengajari anak Anda untuk meniru perilaku penuh kasih sayang dengan bersikap penuh kasih sayang saat bayi Anda mencarinya dan pastikan untuk menerima rayuan kasih sayang dari bayi Anda saat ia menunjukkannya, kata Harriet Heath, penulis buku Menggunakan Nilai Anda untuk Meningkatkan Anak Anda Menjadi Orang Dewasa yang Anda Kagumi, di website Parenting Press. Penelitian dalam Journal of Epidemiology and Community He alth mendukung hal ini dengan melaporkan bahwa kasih sayang ibu berdampak besar pada respons emosional anak sepanjang hidupnya.
Anak-anak prasekolah
Prasekolah adalah masa kemajuan besar dalam perkembangan bagi sebagian besar anak. Saat mereka berangkat ke sekolah, meskipun hanya beberapa jam per minggu, mereka memiliki peluang lebih besar untuk mempelajari hal-hal baru. Menurut Talaris Institute, prasekolah memberi anak-anak kesempatan untuk melihat anak-anak lain beraksi, sehingga memberikan banyak contoh untuk ditiru. Pada saat yang sama, anak-anak belajar berinteraksi sosial dengan orang lain seusianya.
Perhatikan Apa yang Anda Katakan
Tahun-tahun prasekolah adalah masa ketika anak Anda mulai mengalami lompatan dalam hal bahasa. Cara Anda berbicara dan kata-kata yang Anda gunakan memainkan peran besar dalam seberapa cepat dan benar anak Anda belajar berbicara. Journal of Speech and Hearing Disorders melaporkan bahwa imitasi lebih berperan dalam mengembangkan keterampilan komunikasi dan kurang berperan dalam struktur bahasa. Itu berarti anak Anda akan mulai memahami nada suara, kapan harus menggunakan kata-kata tertentu dan bagaimana menyampaikan maknanya, meskipun tata bahasa dan pengucapan yang benar mungkin baru akan terlihat dalam beberapa tahun ke depan.
Makan dengan Benar
Contoh lain dari perilaku yang rentan ditiru adalah perilaku yang melibatkan kebiasaan makan. Menurut informasi yang diterbitkan dalam The Journal of Law, Medicine and Ethics, anak-anak belajar cara makan berdasarkan keyakinan, sikap, dan perilaku orang dewasa yang menghabiskan waktu bersama mereka. Itu termasuk apa yang dimakan dan bagaimana cara memakannya. Orang tua yang rutin mengonsumsi berbagai makanan sehat membantu mengajarkan anak untuk mengambil pilihan yang sama. Sebaliknya, melihat pengasuhnya yang sudah dewasa mengonsumsi junk food atau makanan cepat saji akan menanamkan pola makan tersebut pada anak.
Mencontohkan Perilaku Positif
Selama masa prasekolah, anak Anda sangat rentan terhadap pemodelan orang dewasa. Pada tahun-tahun awal, bayi dan balita meniru tanpa mengetahui alasannya. Sekarang, anak Anda mulai memahami isyarat mendasar yang mendorong perilaku, kata para ahli di Talaris Institute. Gunakan saran berikut untuk mencontohkan perilaku positif bagi anak prasekolah Anda.
- Sering-seringlah membaca dan biarkan anak Anda melihat Anda melakukannya, sehingga membaca menjadi bagian yang sehat dan normal dalam kehidupan sehari-hari.
- Gunakan kata-kata yang sopan dan berbicaralah dengan baik kepada orang di sekitarmu.
- Biarkan anak Anda melihat Anda melakukan tugas-tugas yang seharusnya dia lakukan, seperti membersihkan piringnya setelah makan, membawa cucian ke keranjang, atau menyimpan sepatunya ketika Anda kembali ke rumah.
- Jelaskan konsekuensi jika Anda melakukan kesalahan sehingga anak Anda melihat akibat dari perilaku negatif.
- Bicarakan tentang kapan dan di mana perilaku tertentu pantas dan mana yang tidak.
Sekolah Dasar
Seiring bertambahnya usia anak Anda, Anda mungkin berasumsi dia tidak lagi belajar dengan meniru Anda. Itu sangat jauh dari kebenaran. Anak-anak di usia ini masih banyak menghabiskan waktu bersama orang tuanya, sehingga proses belajar masih berjalan maksimal.
Kekerasan
American Academy of Child and Adolescent Psychiatry melaporkan dalam publikasi Facts for Families mereka bahwa paparan terhadap kekerasan adalah salah satu penyebab utama anak-anak meniru perilaku kekerasan. Penelitian yang diterbitkan dalam jurnal Pediatrics melaporkan bahwa hukuman fisik terhadap seorang anak berkontribusi terhadap terjadinya tindakan kekerasan di pihak anak tersebut. Di sisi lain, orang tua yang menunjukkan penyelesaian konflik tanpa kekerasan dapat memberikan contoh perilaku tersebut kepada anak mereka, membantu mereka belajar meniru tindakan yang lebih diinginkan.
Sportivitas
Dalam Journal of Sport Behavior, peneliti mengatakan bahwa perilaku sportivitas seorang anak mungkin berkorelasi dengan perilaku orang yang menonton olahraga tersebut (yaitu orang tua). Studi menunjukkan bahwa sikap sportivitas yang baik pada diri seorang anak cenderung meningkat seiring dengan perilaku positif dari orang tua, pelatih, dan penonton lainnya. Temuan ini menunjukkan bahwa anak-anak mulai memahami perilaku yang dapat diterima selama berolahraga.
Isyarat Sosial
Juga pada usia ini, isyarat sosial berperan dalam peniruan, tambah jurnal PLOS One. Artinya, anak Anda cenderung menggabungkan tindakan yang ia lihat Anda tunjukkan dengan tindakan yang ia peroleh dari teman-temannya dan orang dewasa lain dalam hidupnya, seperti guru atau pelatih. The Raising Children Network menawarkan saran berikut untuk memberikan tindakan positif yang dapat ditiru oleh anak-anak usia sekolah.
- Gunakan perilaku Anda sendiri untuk membimbing anak Anda.
- Menepati janji dan kewajiban.
- Dengarkan secara aktif dan penuh perhatian ketika anak Anda berbicara kepada Anda dan tanggapi dengan perhatian dan minat yang tulus. Ini akan membantu anak merasa nyaman dan dihormati.
Pra-Remaja dan Remaja
Tidak ada keraguan bahwa masa pra-remaja dan remaja adalah masa yang sulit untuk dilalui. Anak-anak pada usia ini cenderung ingin menunjukkan kemandiriannya, namun orang tua tetap memiliki peran yang berharga. Meskipun menghabiskan lebih banyak waktu terpisah, remaja pra-remaja dan remaja masih mengamati dan belajar dengan memperhatikan orang dewasa dan meniru mereka. Hal ini membuktikan betapa kuatnya perilaku orang tua dalam membentuk perilaku praremaja atau remajanya.
Merokok
Ini adalah tahun-tahun ketika anak-anak mulai belajar siapa diri mereka dan ingin mencoba berbagai hal. Itu termasuk perilaku yang tidak aman. Menurut penelitian yang diterbitkan dalam Journal of Public Policy and Marketing, orang tua yang merokok memainkan peran besar dalam keputusan anak-anak pra-remaja atau remaja untuk mencoba rokok. Dengan merokok di depan anak Anda, Anda menormalkan perilaku tersebut, dan anak Anda akan lebih mungkin untuk merokok karena ia menganggap itu adalah bagian dari kehidupan, meskipun ia telah mendengar semua hype tentang betapa buruknya rokok bagi kesehatan.
Citra Diri
Masa pra-remaja dan remaja penting dalam hal mempelajari citra diri yang positif. Menurut penelitian yang dipublikasikan di Pediatrics and Child He alth, orang dewasa yang dilihat media sebelum remaja dan remaja dapat memiliki pengaruh besar terhadap citra diri. Penelitian menunjukkan bahwa bintang film, aktor televisi, dan sampul majalah dapat menimbulkan perasaan negatif terhadap penampilan dan beberapa di antaranya dapat memicu gangguan makan.
Para ahli di Kids He alth menyarankan untuk berhati-hati dalam berbicara tentang penampilan Anda sendiri, katakan hal-hal positif tentang anak Anda yang tidak ada hubungannya dengan penampilannya, berikan kebebasan kepada anak Anda untuk menyampaikan apa pun kepada Anda kekhawatirannya dan secara umum cobalah untuk menunjukkan kepada anak Anda betapa Anda menyukai diri sendiri sehingga dia akan melakukan hal yang sama.
Tips Mengasuh Anak
Selain itu, selama masa SMP dan remaja, meniru perilaku negatif dapat menghambat perkembangan anak, menurut Universitas Yale. Meskipun penelitian tersebut meneliti anak-anak yang lebih kecil, para ahli merasa bahwa hasilnya cocok untuk anak-anak di segala usia. Jika seorang anak pra-remaja atau remaja mengamati orang tuanya melakukan perilaku yang tidak berharga atau menghalangi penyelesaian tugas atau menjaga hubungan, mereka mungkin masih menirunya meskipun mereka tahu itu tidak bermanfaat.
Teori Vygotsky
Menurut teori Vygotsky, ada sejumlah prinsip yang berkontribusi terhadap perkembangan mental seorang anak. Salah satu prinsip tersebut menekankan pada perkembangan sosial dan betapa pentingnya seorang anak memperhatikan dan meniru orang lain. Dia menetapkan bahwa ketika seorang anak memperhatikan atau meniru orang lain:
- Tugas kognitif dipelajari melalui interaksi anak dengan orang lain.
- Penyelesaian tugas kognitif ini dapat dilakukan sendiri oleh anak atau jika mereka tidak dapat menyelesaikan tugas tersebut sendirian, mereka akan mendapatkan bantuan dari orang lain.
- " Zona perkembangan proksimal" adalah istilah yang berasal dari Vygotsky untuk menggambarkan apa yang dapat dilakukan seorang anak sendiri dan apa yang dapat mereka lakukan dengan bantuan.
- Lingkungan terbaik yang akan mendorong perkembangan kognitif yang sehat bagi seorang anak adalah ketika orang tua, pengasuh, guru, dll. memberi mereka serangkaian tugas menyeluruh yang termasuk dalam "zona perkembangan proksimal" anak.
Imitasi dan Anak Autisme
Penelitian terhadap anak dengan perkembangan tipikal menunjukkan bahwa ada dua alasan mengapa anak meniru. Yang pertama adalah mempelajari dan memperoleh keterampilan baru. Yang kedua adalah bersosialisasi dan berinteraksi dengan orang lain. Telah ditemukan bahwa anak-anak dengan autisme memiliki kesulitan yang lebih besar dalam meniru. Hal ini terutama berlaku pada penggunaan imitasi secara sosial, namun fungsi pembelajarannya mungkin tidak terlalu terpengaruh. Mungkin ada area perkembangan lain yang dapat terkena dampak langsung akibat terganggunya kemampuan meniru anak autis, antara lain:
- Perkembangan keterampilan bermainnya.
- Cara mereka bermain dan berinteraksi dengan orang lain.
- Hasil bahasa mereka dapat diprediksi berdasarkan kemampuan mereka meniru gerak tubuh dan gerakan.
- Kemampuan anak untuk berbagi fokus dengan orang lain akan bergantung pada perkembangan keterampilan menirunya.
Menurut peneliti, imitasi merupakan fokus penting bagi anak autis karena kaitannya dengan bidang perkembangan lain, oleh karena itu mengajarkan imitasi dapat membantu meningkatkan keterampilan sosial anak.
Menjalani Hidupmu
Jelas, tidak ada orang yang sempurna dan pasti ada saatnya kamu terpeleset dan membuat kesalahan, entah kamu melontarkan kata-kata kotor ketika seseorang memotong jalanmu atau kamu memberi tahu adik iparmu bahwa kamu sakit karena harus keluar dari acara keluarga. Anak Anda pasti akan mempertanyakan tindakan Anda atau bahkan menguji batasannya dengan menirunya, baik dia masih balita atau remaja. Menurut Universitas Purdue, cara terbaik untuk membentuk perilaku anak Anda adalah dengan menunjukkan kepadanya bagaimana harus bertindak, berapa pun usianya. Ketika Anda melakukan kesalahan, berikan contoh cara yang tepat untuk menebus kesalahan sehingga anak Anda belajar bagaimana memperbaiki kesalahannya sendiri sekarang dan seiring bertambahnya usia. Tidak mudah untuk selalu berperilaku terbaik, namun dengan melakukan yang terbaik sepanjang waktu, anak Anda belajar bagaimana bertindak di dunia sekitarnya.
